|
ILMU PENULISAN
TIDAK MENJADIKAN ANDA SEORANG PENULIS?
Beberapa
banyak penulis kreatif pada hari ini tidak pernah menerima pendidikan formal
dalam bidang sastera. Dan beberapa banyak graduan dalam bidang
penulisan kreatif tidak menjadi penulis yang tekemuka.
Maka apakah objektif
mengajar mata pelajaran sastera di sekolah?
Pada pendapat saya, pengajaran sastera di sekolah harus
bertujuan melahirkan masyarakat yang mampu mengapresiasi karya kerana
apresiasi karya sastera dapat mendidik dan mendodoi jiwa. Hal ini
berlainan dengan ilmu teknikal (termasuk yang berkaitan dengan sastera)
kerana ilmu teknikal hanya berperanan mengajar teknik untuk melakukan
sesuatu kerja.
Pendapat yang mengatakan bahawa pendidikan sastera tidak
lagi penting adalah betul sekiranya ilmu sastera yang diajarkan ialah
teori-teroi dan kaedah-kaedah untuk menghasilkan karya atau menganalisis
karya. Mustahil untuk kita menjadikan setiap pelajar sebagai penghasil
karya atau penganalisis karya.
Pelajaran sastera harus menjadikan seorang pelajar pintar
dalam mengapresiasi karya sastera dan berupaya menikmati karya-karya itu
sebagai makanan pengelus jiwa.
Soalan-soalan peperiksaan juga, pada pandangan saya, harus menjurus ke arah
itu. |
